以学习故事为载体，提升幼儿教师观察能力的研究

以学习故事为载体，提升幼儿教师观察能力的研究 以学习故事为载体,提升幼儿老师视察实力的探究   摘 要：学习故事是一种运用叙事的形式对幼儿的学习与开展进展评价的方式，它有助于提高老师视察解读