小学三年级语文教案-入情、动情、移情、抒情-《荷花》的教学设计
小学三年级语文教案——入情、动情、移情、抒情——《荷花》的教学设计一、设计理念情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感,就没有什么素质可言。儿童是情感的王子,人小情多(李吉林语)。我们的小学语文教材也
小学三年级语文教案-入情、动情、移情、抒情-《荷花》的教学设计