三年级英语上册 Lesson5 How old are you第一课时教案 科普版

Lesson 5 How old are you?（第一课时） Section 1教学内容Let’s talk教学要求词汇：how, old, five, one, nine, ten能听懂，能说，

Lesson5Howoldareyou? （第一课时） Section1 一、 教学内容 Let’stalk 二、 教学要求 词汇：how,old,five,one,nine,ten能听懂，能说，能认，能拼写 语言结构:Howoldareyou? I’mone. 理解和掌握Howoldareyou?句型。 三、教学重难点： 能理解和掌握Howoldareyou?句型。 四、教学过程 Step1:设疑自探 T:Goodmorning,everyone. Ss:Goodmorning,MissZhang. T:I’llasksomestudentstomakeadialoguewithme.What’syourname? S1:I’mLiShuai. T:Nicetomeetyou. S1:Nicetomeetyou,too. T:Nowlet’ssingasongofthe“ABC”. T:I’mMissZhang.I’mtwenty-nine.Howoldareyou?Today,we’lllearn Lesson5Howoldareyou?Lookthroughthedialogueandtrytoasksome questions:1、what’sthemeaningof‘howoldareyou?” 2、Areyoufive?如何回答？ Step2、解疑合探 3) Firstly,let’slearnthenewwords.Showthenewwordsonsomecards.(how, old,five,one,nine,ten)thendiscussthequestionsinparis,thenin class. 4) Let’slistentothetape,payattentiontothetuneandpronunciation. 5) Readafterthetape. 6) Practiseinpairs,afterthatI’llasksomestudentstoactitout. Step3:质疑再探 Doyouhaveanymorequestions?Iftheyhavemore,discusstogetherand solvethem. Step4:运用拓展 1.Actoutthedialogueinfrontoftheclass. 2.Dosomeexercises. 1