七年级生物上册第一单元第二章第一节生物与环境的关系教学反思新新人教

生物与环境的关系本节课整个教学过程注意了自主、合作、探究的教学方法和学习方法，能把新课程理念渗透较好，充分体现了教师的引导、诱导、指导的主导地位和以学生为主体的教学规律，具体体现如下：1．多媒体教学增