上海中小学创建以校为本教学研究制度探索与启示

上海中小学创建以校为本教学研究制度探索与启示 “以校为本的教学研究”(简称校本教研),已成为目前教育领域中使用频率颇高的一个术语。在推行新课程的过程中,校本教研已经越来越得到教育理论工作者和广大

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