实用数学教案4.1：认知1000以内数

实用数学教案-4.1：认知1000以内数随着教育改革的不断深入，学生数学能力的提高显得越来越重要。具体而言，数的认知是数学学习的第一步。在小学数学教学中，如何让学生快速、熟练地认知1000以内的数是当