幼儿园中班数学活动教案判断5以内的实物数量

幼儿园中班数学活动教学设计判断５之内的实物数目一、活动目标1、学习不受物体的大小、颜色、摆列形式的影响，正确判断５之内的实物数目。2、初步培育比较、判断能力。二、活动准备每组一棵"巧妙的果树"，上边持