幼儿园大班数学活动拼九方格

幼儿园大班数学活动拼九方格活动目标：试试运用组合形式的方块拼出九方格图案。学习多角度观点化，进行多种组合，追求多种答案。能在记录单上记录并拼出组合方法。活动准备：1、教课挂图（三）九方格图案1张，各样

幼儿园大班数学活动拼九方格 幼儿园大班数学活动拼九方格 活动目标： 1. 试试运用组合形式的方块拼出九方格图案。 2. 学习多角度观点化，进行多种组合，追求多种答案。 3. 能在记录单上记录并拼出组合方法。 活动准备： 11 、教课挂图（三）九方格图案张，各样颜色，不一样组合 形式的方块拼图板若干，图板上有不一样的数字。 21315 、幼儿用书第、页的操作资料。与幼儿人数矩形相等 的九方格图案若干，记录单若干。 活动过程： 一、察看、比较各样方块拼图板。 1. 教师出示各样方块拼图板，指引幼儿察看每块拼图板上的 正方形能否同样？哪些地方同样？哪些地方不一样？ 2 、教师出示九方格图底板。 3 、请个别幼儿运用图形重叠的方法，证明就放个图上的每 个正方形与拼图板上的每个正方形每个大小其实不同样。 4 、指引幼儿议论：你能用这些方块拼图板拼出九方格图案吗？ 二、幼儿操作活动，试试拼出九方格图案。 1. 与伙伴互相沟通自己的拼法。 请一名婴儿运用方块拼图板，在大家眼前试试拼出九方格图 案。