2022年河南省郑州市新密英华中学高三生物联考试题含解析

2022年河南省郑州市新密英华中学高三生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列四种现象中，可以用右图表示的是A.

B 年河南省郑州市新密英华中学高三生物联考试题含解析 2022 【分析】 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 分析题图可知，b点细胞呼吸吸收的O与释放的CO的量相等，说明b点和b点之后只进行有氧呼 22 题目要求的。） 吸，不进行无氧呼吸，b点之前细胞呼吸释放的CO多于吸收的O，说明细胞即进行有氧呼吸也进行 22 无氧呼吸。 1. 下列四种现象中，可以用右图表示的是 【详解】A. 在b点无氧呼吸最弱，A错误； B. 根据题图分析可知：O浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO量相等，计算可知有氧呼吸与 22 无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，在有氧呼吸过程中，1mol葡萄糖分解可以释放2870KJ的能量， 而无氧呼吸只能释放195.65KJ的能量，虽然无氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的三 倍，但仍然是有氧呼吸释放能量多，B正确； A.在适宜条件下光合作用强度随CO含量的变化[ 2 C. 酒精和乳酸不能同时产生，且b点时，无氧呼吸消失，不能产生酒精或乳酸，C错误； B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 D. 由于有氧呼吸释放的CO的量等于O的吸收量，用CO释放的总量减去有氧呼吸CO的释放量就是 2222 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 无氧呼吸CO的释放量，所以可以在该图上作出无氧呼吸释放出CO的曲线，D错误。 22 D.理想条件下种群数量随时间的变化 3. 通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过 参考答案： 程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配 A 对，反应体系中引物1和引物2的5'端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。有关叙述正确 本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容，考查学生的 的是（ ） 理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有两个关键点：即起点（，） m0 （＞）和饱和点。符合这一曲线的为选项；项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增 m0AB 函数，不会出现饱和效应；项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等于终点，且大于；项曲 C0D 线为种群的型增长曲线。 “J” 2. 如图表示植物的非绿色器官呼吸时，O的吸收量和CO释放量的相互关系的叙述中正确是（ ） 22 A. 引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入 A. 在a点无氧呼吸最弱 B. 在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、Taq酶等 B. 在a点若cd=ca时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C. 第3轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因 C. 在b点仍能产生少量的酒精和乳酸 D. 第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA占1/2 D. 不能在该图上作出无氧呼吸释放出CO的曲线 2 参考答案： 参考答案：