课堂教学模式研究课题开题报告

课堂教学模式研究课题开题报告　　问题表述:　　小学英语高年级‘自主互助学习型’课堂教学模式研究”课题开题报告南京市教研室 张海燕前言 课题组共11名成员，其中8名是各市区的教研员。我们长期深入一线课