小学信息技术与数学学科整合教学设计

小学信息技术与数学学科整合教学设计——观察物体教学内容三年级下册《观察物体》（或课题）学校授课教师授课日期课型新授课授课班级三年级课时1 课时教材分析本节课的主要内容是从正面、侧面、上面三个不同的位置