从情境入手，构建《北风和小鱼》教案的多媒体互动性

从情境入手，构建《北风和小鱼》教案的多媒体互动性。从情境入手，是教师构建《北风和小鱼》教案的重要策略之一。小学生在学习英语的时候，常常面临着单调、枯燥的教学模式，很难激发出学习的热情。因此，想要让学生