二年级语文下册 不是为了分数1教案 浙教版

不是为了分数教学目标：1.懂得学习不是为了分数，而是为了学好知识，养成做错题目及时订正的习惯。2.学会本课的12个生字，能读准多音字“数、得、啊、为”的字音，理解“分数、泪水、仔细、检查、努力、改

不是为了分数 教学目标： 1.懂得学习不是为了分数，而是为了学好知识，养成做错题目及时订正的习惯。 2.学会本课的12个生字，能读准多音字“数、得、啊、为”的字音，理解“分数、泪水、仔细、检 查、努力、改正、惊奇、以为、及格”等词语的意思。 3.会用“检查”写句子。 4.能正确地朗读课文。 重点：字音，锋、错、改。字形，锋、努、遍；养成作业错误及时订正地好习惯。 难点：理解雷锋说的两句话：1下回是下回，今天我得把做错的地方改正过来。2我是为了学好分数， 不是为了分数！这话既是重点又是难点，进行思想教育。 教学准备： 生字卡片、小黑板。 教学时间： 3课时。 第1课时 教学目标： 1.初读课文，拼读生字。[了解大意] 2.学习、理解第1.2段，教学生字“锋、泪、仔、细、检、努、错、改”。 教学过程： 一、运用设问，导入新课。 1.设问：学习是为了什么？ 2.揭题：不是为了分数 教学多音字：数shǜ分数、数学、数字；数shǚ数不清、数来数去。 学习不是为了分数，到底是为了什么？听老师范读课文，说说学习是为了什么？ 二、初读课文，了解大意。 1.读通课文，读准字音，请学生在课文中划出新词， 2.再读课文，想想：课文写了雷锋的一件什么事？ 3.指名分段试读课文，正音：陆续、泪水、检查、考卷、得、以为 1