苏教版小学语文五年级下册6梦圆飞天教案设计

6　梦圆飞天教案设计设计说明《语文课程标准》指出：阅读教学过程是每个学生潜心读书，获得个人体验和独特感受的过程；是学生、教师与文本对话、思维碰撞、情感交流的过程；是教师引导学生在阅读实践中自我构建、学