小学语文教学随笔 再说准确与细致——写在小练习及日记之后

小学语文教学随笔 再说准确与细致一一写在小练习及日记之后今日练习中，发觉仍需要留意的是：精确 与细致。把握不精确 的状况如下：心桧按课文内容填空“供应”写成“提出”；“吉利”的“祥”多写一笔的是：佳