人教版六年级数学上册《比的意义》教学设计及反思

人教版六年级数学上册《比的意义》教学设计及反思文 章来源 天 添资源网 w wW.tT z yw.Co m教材分析 教材在安排比的意义的学习时,分为三个阶段:比的意义、比的各部分名称、比与分数及除法的

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