小学人教英语上下册unit-4-Numbers教案第2课时公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步

Unit 4 lesson 2《Numbers》教案教学目标知识与技能1. 能够在本课涉及的情景条件下听懂英语数字6和7。2. 能听懂录音、并能根据录音内容正确地给蜡烛涂色。过程与方法 通过课堂

Unit4lesson2《Numbers》教案 教学目标 一、 知识与技能 1.能够在本课涉及的情景条件下听懂英语数字6和7。 2.能听懂录音、并能根据录音内容正确地给蜡烛涂色。 二、 过程与方法 通过课堂讲解和游戏让学生说出“我”是谁，“我”几岁，知道6和7的念法。 三、 情感态度和价值观 培养学生大胆说英语的才能，勇敢地用英语介绍自己。 教学重点 听懂数字6和7的念法。 教学难点 会说6和7数字的英文念法。 教学方法 讲授法、情景演绎法。 课前准备 1．教学挂图。 2．教学投影片。 3．教学录音磁带。 4．数字卡片（教师、学生各自准备）。 5．图片和实物（用于学生数数）。 6．制作五角星的材料和工具，如剪刀，纸等。 课时安排 6课时。 第2课时。 教学过程 一、 导入新课 1.教师在学习本课新内容之前，应采取多种方法来复习英语数字1～5。