八年级生物上册 第16章 第1节 人体的支持与运动教案 苏科版
第1节 人体的支持与运动(第一课时)教材分析:对于人和动物来说,许多行为的产生都需要在神经系统的支配下,通过运动系统来完成,所以本章内容安排在生命活动调节的后面。内容上根据初中学生的认知规律和初中
八年级生物上册 第16章 第1节 人体的支持与运动教案 苏科版