小学数学“自主互助学习型”课堂教学模式的实践

小学数学“自主互助学习型”课堂教学模式的实践   《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的学习方式要进行转变，提倡