有效的几种应对方法

有效的几种应对方法 　　 在幼儿园经常能听到这样的声音：“这首歌好听吗？”“好--听！”我们一起来做游戏好吗？”“好！”……其实孩子们的“异口同声”只是表面现象，并不代表真正的统一意见。对听惯了齐刷刷