班主任教育随笔“蹲下来”去爱学生

班主任教育随笔 “蹲下来”去爱学生　　记得新课程培训时，专家们都说，教师做的越久，“教师本位”的心理就越严重。而克服它的最好方法就是“心理置换”，即教师尽可能地蹲下来，设身处地地以学生的眼光、站在学