《打电话》小班音乐教案

《打电话》小班音乐教案《打电话》小班音乐教案 篇11、会与教师对唱歌曲的问答部分，能正确地接唱，不拖也不抢节拍。1、游戏：打电话。教师与幼儿打电话的问答游戏，帮助幼儿理解歌曲内容，学说歌词。3、幼儿分