习作：有你，真好（教案）

习作：有你，真好教学V.引导学生交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的 转变，能写出与“你”有关的事情，融入自己的真情实感。.通过回忆，引导学生理清主次，学会把与“你”有