《勤奋好学》活动课设计

《勤奋好学》活动课设计  1、学习《勤奋好学的张溥》和《苏铤马房苦读》两则小故事。活动《争做勤奋好学的少年》。   2、通过学习小故事激发学生勤奋好学的意识。   3、通过活动使学生能分辨怎样是勤奋好

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