大班健康这是谁的衣服教案反思

教案大班健康——这是谁的衣服教案反思一、引言1.1设计背景:1.1.1针对大班幼儿,引导他们认识到每个人都有自己的衣服,培养幼儿的独立性和自我管理能力。1.1.2通过活动,让幼儿了解衣服的分类、特点

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