2024年学校行风评议的工作总结

2024年学校行风评议的工作总结一、引言随着我国教育事业的不断发展，学校行风评议也逐渐成为学校管理和发展的重要内容之一。2024年，我校认真贯彻落实国家、省市关于建设社会主义现代化强省教育强省的方针政

2024年学校行风评议的工作总结 一、引言 随着我国教育事业的不断发展，学校行风评议也逐渐成为学 校管理和发展的重要内容之一。2024年，我校认真贯彻落实国 家、省市关于建设社会主义现代化强省教育强省的方针政策，积 极推进学校的行风评议工作，为学校的改进提供了重要参考。 二、工作开展情况 1.组织机构：在2024年行风评议工作中，我校成立了专门的 行风评议工作组，由校领导及各个部门的负责人组成。工作组制 定了详细的工作计划和时间表，并及时向全校师生公布。 2.评议对象：我们确定了评议对象为全校教职工和学生。通 过评议的方式，了解他们对学校行风建设的意见和建议，为下一 步改进工作提供依据。 3.评议内容：我们将评议内容划分为几个方面，包括学校管 理、师德师风、学生行为等。每个方面有相应的评议指标和标 准，以确保评议工作的客观、公正。 4.评议方法：为了确保评议结果的真实性，我们采用了多种 评议方法，包括问卷调查、个人访谈、座谈会等。通过多种方法 的结合，全面了解学校行风的情况。 5.环境创设：为了确保评议工作的公正和有效进行，我们专 门为评议工作设置了评议室，提供了评议工作所需的各种设备和 材料。 第1页共3页