小学语文人教二年级上册(统编)第五单元-《14我要的是葫芦》教学反思
《14我要的是葫芦》教学反思《我要的是葫芦》是部编版第三册第四单元的一篇课文。这一单元的主题是让 学生学会怎样看问题、想问题。而这篇寓言是让学生明白事物之间是有联系的。在 教学设计过程中,紧紧围绕单元
小学语文人教二年级上册(统编)第五单元-《14我要的是葫芦》教学反思