小学西师版一年级语文《蝴蝶歌》原文及教案

小学西师版一年级语文《蝴蝶歌》原文及教案在课程改革的今天,我们要改变的是教案的形式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“神”,只备结果，不备过程,老师的教案充其量只是老师的“备忘录”。下面WTT给