小学班主任的年终个人工作总结

小学班主任的年终个人工作总结 　一个学年即将结束，回顾一年来的工作，既有成功的喜悦，也有失败后的懊恼。接下来，我从以下几个方面对过去一年的工作作一简要回顾与总结。 　作为一名小学班主任，我时刻谨记

小学班主任的年终个人工作总结 一个学年即将结束，回顾一年来的工作，既有成功的喜悦，也 有失败后的懊恼。接下来，我从以下几个方面对过去一年的工作作 一简要回顾与总结。 作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这 条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当 中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，同学们 要到专用教室去上课，临出教室时，我悄悄地把灯关掉，把门关 好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一 种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种 无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老 师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放 在班集体建设和教育教学工作上，服从学校工作安排，积极参加学 校组织的政治业务学习和集体活动，尽自己的力量为学校出一份 力。对待学生，我尽量在学习上和生活上帮助他们，增强为学生服 务的意识，把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟 通，做好学生的思想工作。现在的家长对学生的期望值都很高，家 里经济条件好一点的家长想把孩子送到城里的学校去读书，在我们 班就有这样的情况，我知道这一文秘家园信息后，选择适当的时 机首先做学生的思想工作，尽量留住学生，使学生能安心在这里读 书。从学生的实际出发，为学生的自身发展着想。 作为一名小学语文教师，我深深地体会到教师必须不断地学 习，不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中，我边教边 学，利用学校为我们安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学 习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。