一年级数学上册第10单元《探索乐园》(简单事物中的规律)教学建议(新版)冀教版

《简单事物中的规律》教学建议教学目标：1、结合具体事例，经历观察、发现规律，应用规律的过程。2、能发现熟悉情境中事物的规律，能应用规律或自己创造有规律的事物。3、积极参加找规律的活动，在应用规律、创造