21真想变成大大的荷叶教学设计
21、真想变成大大的荷叶 教学设计 21、真想变成大大的荷叶 教学要求: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2. 学会本课7个生字,两条绿线内的4个字只识
1 10 第页共页 Word文档下载后(可任意编辑) 21 、真想变成大大的荷叶教学设计 21 、真想变成大大的荷叶 教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课7个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理 解由生字组成的词语。 3.通过对课文的朗读感悟,激发学生对大自然的向往,体会 亲近自然的愉快。 教学重、难点: 通过观察画面,展开合理想象,理解诗意,体会亲近大自然的愉 快。 教学准备: 挂图、录音机、投影。

