三年级数学小树有多少棵教学反思_2

三年级数学小树有多少棵教学反思三年级数学小树有多少棵教学反思（通用5篇）　身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家

三年级数学小树有多少棵教学反思 三年级数学小树有多少棵教学反思（通用5篇） 身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，通过教 学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那要怎么写好教学反 思呢？下面是小编为大家整理的三年级数学小树有多少棵教 学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 三年级数学小树有多少棵教学反思1《小树有多少 棵》是三年级数学上册的第一课，是关于一位数乘整十、整 百数的乘法。 教学中，我采用了归纳法，练习法，主要是考虑到部 分接受能力比较差的学生。本班学生学习能力相差较大，优 者优，劣者劣，是很明显的差别。像320这种题目的得数， 他们不用考虑，就可以直接说出答案。但是，至少有1/3的 学生会不清楚，这是本班学生的学情。 课上，从导入开始，从生活中的具体事例引入，同学 们学习的积极性高，（从购整捆的铅笔导入），为本节新课 小树有多少棵作了铺垫。当从主题图中获取数学信息并提出 问题、分析，解决问题的能力。孩子们学习的兴趣高。在 授新课的过程中，通过小组合作，分组交流等活动来调动学