童区寄传教学设计

童区寄传教学设计 童区寄传教学设计1  一、设置悬念 导入新课。  从前,有一个孩子和两个大人,孩子的手被火烧伤了,两个大人却先后死掉了!  师问:同学们听懂我讲的故事了吗?(学生可能说没情节,听得很

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