2020年语文教案－师说 教学设计示例（二）

语文教案－师说 教学设计示例（二） 教学目标 1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。 3．积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，