八年级语文下册 13 核舟记教学设计 苏教版

《核舟记》教学设计【教学目标】1.了解抓住“核舟”“奇巧” 的特征,采用“总—分—总”的结构和以空间为说明顺序,;掌握“贻、奇、比、简……”等字的含义 、“其、可”等字的一词多义及多组同义词用法。2.

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