幼儿园小班数学教案感知4以内的数

幼儿园小班数学教案感知4以内的数 　感知4以内的数 　一、活动目标 　1、通过活动感知4以内的数量。 　2、学习手口一致地点数并说出总数。 　3、体验数学活动的

幼儿园小班数学教案感知4以内的数 感知以内的数 4 一、活动目标 、通过活动感知以内的数量。 14 、学习手口一致地点数并说出总数。 2 、体验数学活动的乐趣。 3 二、活动准备 春天背景图一张，个春姑娘，朵花，只小鸟，只小白兔，的数卡，三 12341—4 只礼品盒内有二个娃娃，三本图书，四只乒乓球 (); 幼儿人手一份的点卡，。 1—4 三、活动过程 、看一看 1 师：春天到了，春姑娘来了出示背景图，我们来看一看有几个春姑娘个，一 ()(1) 个春姑娘的好朋友是数字师出示数字。花儿也开了，师出示花我们来数数有几朵 1(1)() 花，要求幼儿手口一致地点数朵，朵花的好朋友是数字，师出示数字，小鸟也 (2)22(2) 飞来了，我们一起来数数有几只小鸟，要求幼儿手口一致地点数只，只小鸟的好朋 (3)3 友是数字。师出示数字，小白兔也到草地上来做游戏了，数数有几只小白兔只， 3(3)(4) 要求幼儿手口一致地点数只，只小白兔的好朋友是数字。师出示数字。 (4)44(4) 、摸一摸 2 师出示三只礼品盒：春姑娘给我们带来了三只礼品盒，请小朋友上来摸一摸盒子 “ 里是什么。请个别幼儿上来触摸感知，其余幼儿一起验证。 ?” 、动一动 3 游戏：听音找点卡。 师：老师为小朋友每人准备了一份点子卡片，请小朋友竖起耳朵听仔细，老师拍了 几下铃鼓，你们就找出几的点子卡片。 、结束活动：游戏老狼老狼几点钟： 4“”