高校“金课”设计与教学评价浅析

高校“金课”设计与教学评价浅析张锐 摘 要:高校“金课”的主要内容是合理增加课程难度,拓展课程深度,扩大课程的选择性,这也是当代高校课程设计的主要目标。该文主要介绍了在相似领域具有通用性的两种