小学四年级语文《九寨沟》精选教案

小学四年级语文《九寨沟》精选教案　一、教材分析　《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，全文共5个自然段

小学四年级语文《九寨沟》精选教案 一、教材分析 《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。 文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描 绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，全文共5个自然段。第一、 二自然段交代了九寨沟的地理位置和名称的来历。第三、四 自然段，如数家珍似的描写了九寨沟奇丽原始的自然风光和 那里的珍禽异兽。第五自然段回味总结，赞叹九寨沟真是个 充满诗情画意的人间仙境。读完全文，令人有一种实地游览 的酣畅，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异 兽珍禽。 二、教学理念与目标 文章层次清楚，语句清新，辞藻华美，重墨浓情，易于 朗读和背诵。所以依据新课程标准三维目标体系的理念，我 把以文悟情的情感目标放在首位。让孩子在读中感受九寨沟 的美丽，在反复诵读中激发他们热爱大自然热爱祖国的感情。 当然，语言文字的训练是阅读课的重点，课文中的优美词句 让学生借助图片理解、积累，这个智能目标是必不可少的。 三、设计特色