小学“生活教育”校本课程开发个案研究——以南京市D小学为例的任务书

小学“生活教育”校本课程开发个案研究——以南京市D小学为例的任务书任务书一、背景小学生活教育是中小学“德育、智育、体育、美育”重要组成部分，也是学校育人的重要途径之一。南京市D小学作为一所全日制小学，