浅谈教学中如何实施历史新课改

浅谈教学中如何实施历史新课改 摘要：传统的教学模式在当今改革大潮的推动下已成为历史，现在教育发展的核心问题是全面提高学生的素质，培养更强的一代新人。历史教学的作用和意义，在于帮助学生开阔视野，在

16 第页共页 浅谈教学中如何实施历史新课改 摘要：传统的教学模式在当今改革大潮的推动下已成为历史，现 在教育发展的核心问题是全面提高学生的素质，培养更强的一代新人。 历史教学的作用和意义，在于帮助学生开阔视野，在学习过程中学会 用历史唯物主义观点去思考问题、分析问题、解决问题。为此，教师 将面临着更大的挑战，所以教师应该积极迎接，多思考、多学习、多 实践、这是达成新课标的重要途径。谈了在教学实践中的具体做法与 体会。 关键词：历史教学新课改观摩课 一、从学习中领悟高中新课改的理论基础 随着新课程的实现，高中历史课堂教学的定义、结构（理论依据、 教学目标、操作程序、实现条例、教学评价）、特点（指向性、超作 性、稳定性、灵活性）与功能（中间作用、教学方法的意义）等都发 生了变化。 高中历史教学模式的五个环节：复习――导入（创设情境，让学 生感知所学知识）――讲解（应师生互动）――巩固――小结。处理