英语本科《商务英语阅读》课程教学大纲

英语本科《商务英语阅读》课程教学大纲一、教学对象本课程教学对象为__广播电视大学英语专业本科商务方向的学生。二、教学目的与要求 通过本课程的学习，学生能够了解商务概念、商务理念、商务案例、商务文化

英语本科《商务英语阅读》课程教学大纲 一、教学对象 本课程教学对象为__广播电视大学英语专业本科商务方向的学生。 二、教学目的与要求 通过本课程的学习，学生能够了解商务概念、商务理念、商务案例、商 务文化以及当今商务发展现状等，能看懂中等难度的商务英语类文章。本课程终 结时，学生应达到如下要求： 1.熟悉主要商务英语文章的类型。 2.能基本读懂主要英语报刊、__有关的商务活动的难度中等的报道和评论文 章。 3.能基本读懂英文原版商务___有关章节的大意。 4.能将一般性英语商务材料译成汉语。 三、教材与教学内容 教材：商务英语阅读 2005年第一版 主编： 李小飞 祝凤英 外语教学与 研究出版社 本书由具有丰富商务英语教学经验的一线教师编写，为高等学校商务英语 专业或其他专业高年级选修而设计，也可供国际商务从业人员自学与参考。采用 “经济+商务+文化+语言”模式，将商务理念、商务案例、商务文化、商务英语 语言有机融为一体。涉及企业文化、管理__、企业战略、消费者行为、全球化、 体验经济等重点、热点话题，反映当今年商务领域的现状与发展趋势。对文中难 点、术语、重要理论等详加注释，并配有阅读理解、词汇选择、英汉翻译、开放 式讨论等练习，满足课堂教学与自学需要。 本书共12个单元，每单元一个主题，分别为企业文化、__才能、管理__、 企业公民、消费者行为、全球品牌、全球化、定价、企业战略、并购、新经济和 服务经济。每单元围绕主题选取了A、B两篇文章，均由“热身讨论”、“课文”、 “词汇、注释与商务术语”、“同步练习”四大部分组成。 目录 Unit 1 Corporate or organizationaI Culture 公司文化 Text AFrom Factory to FamilyThe Creation of aCorporate Culture ： 1