掘生活之源 拓阅读之地——谈将学生生活与体验引入阅读课堂的意义 (2)

掘生活之源 拓阅读之地——谈将学生生活与体验引入阅读课堂的意义掘生活之源 拓阅读之地——谈将学生生活与体验引入阅读课堂的意义 ◇江苏省涟水县外国语小学 张佃忠摘要：阅读教学是语文教学的主要内