初中物理教学困境研究论文

初中物理教学困境研究论文 　　单纯的依赖考试模式评价学生的学习效果过于单一，教学过程应由教师为主导，突出学生的主体地位，注重学生的全面开展出发，加强能力的培养———培养学生的终身学习兴趣和科学探索精神