初中本学期语文教学工作总结

初中本学期语文教学工作总结 　　本学期，我担任初一级181、183两个班的语文教学。我始终抱着要对得起学生的态度来对待教学。所以，我认真备课，上课，听课，及时讲评作业，使学生学有所得。下面是我对自己本

初中本学期语文教学工作总结 本学期，我担任初一级181、183两个班的语文教学。我始终抱 着要对得起学生的态度来对待教学。所以，我认真备课，上课，听 课，及时讲评作业，使学生学有所得。下面是我对自己本学期教学 工作作出的： 1、认真备课。虽说已经教了一学年，但去年只是摸着石子过 河，很多东西都是模糊的，因此我对教学的内容并不是很熟悉。而 且，现在带的是尖子班，讲求教学效率与质量，我就怕误了他们。 再者，现有两个班进行比照竞争。介于以上几点理由，我不得不认 真对待自己的教学，认真备课。每备一节课，我都会明确教学目 标，教学重难点，根据这个目标，我还会思考用那种教学方法更适 合这节课。发现哪些字词模糊不清或哪句话不懂的我会上网查相关 资料，或者查找相关资料书。发现有争议性的问题我会预先和同事 商量讨论，或者问有资历有经验的老师，直到弄清楚后才放心去上 课。 2、重视朗读，培养语感。教材里的文章大多是文质兼美的诗歌 或散文。很多文章的思想内容深邃，语境美妙，语言精炼或优美， 这些都是需要学生去感悟的重要内容。但这些不是靠老师生搬硬 套，硬塞给学生就行，而是要学生自己去感悟。学生怎么去感悟， 靠的是老师去引导。引导他们去朗读是一个很好的方法，通过多种 朗读方式进行朗读，让学生在大量朗读中体会内容，感受文章语言 的美，从而也在他们头脑中形成一种美妙的语境。这样也提高了他 们的字词积累，有利于他们的写作表达。很自然地，学生的语感也 因此提高，语文的整体水平得以提高。 3、认真反思。每上完一节课，很自然地会对自己做一个评价，