《孩子是脚教育是鞋》读后感7篇

《孩子是脚教育是鞋》读后感7篇 《孩子是脚教育是鞋》读后感精选篇1　　教育家李跃儿形象地将孩子比喻成脚，教育方法比喻成鞋，而教育者则是造鞋人。事实上造鞋人只有在充分了解了脚的大小、形状，脚的需要及感受