人教新课标小学五年级下册语文教案：《维也纳生活圆舞曲》

人教新课标小学五年级下册语文教案：《维也纳生活圆舞曲》篇一　　一、认识维也纳：　　1.经过课前预习，你了解维也纳吗？请将课前准备好的维也纳资料卡给大家展示一下。学生漫谈对维也纳的初步认识。　　2.大家

人教新课标小学五年级下册语文教案：《维 也纳生活圆舞曲》 篇一 一、认识维也纳： 1.经过课前预习，你了解维也纳吗？请将课前准备好的 维也纳资料卡给大家展示一下。学生漫谈对维也纳的初步认 识。 2.大家听过圆舞曲吗？那我们就边听边欣赏维也纳的美 丽风光吧！ 3.听完后心情如何呀？那就带着这份心情读读课题！ 二、走近维也纳： 1.师：这篇文章的作者是谁？冯骥才。我们还学过他写 的《刷子李》《珍珠鸟》《花的勇气》。今天我们就跟着他 一同去认识维也纳，走进维也纳，感受维也纳，享受维也纳 的美，好不好？ 2.自由读课文。要求：读准字音，读通句子，如果遇到 困难可以提出来。 3.纠正几个字音，积累优美词汇： 尽量尽快撩动巢穴 丰富而不重复深沉而持久清脆而透彻弯弯曲曲又畅如 流水宁静又精致 4.读完课文，如果让你用一句话来概括你心中的维也纳， 你会怎么说呢？ 5.质疑：针对这句话你们有什么疑问吗？（结合板书？）