幼儿园语言活动教案《小熊不见了》教学设计和教学反思 (4)

《小熊不见了》教学设计和教学反思一、教学目标.学习熟悉故事情节，加深对故事人物和情节的理解；.通过游戏活动，培养幼儿语言表达、沟通和交流的能力；.帮助幼儿提高观察能力，培养发现问题、解决问题的能力；.