小班认知说课稿：一一对应

小班认知说课稿：一一对应　　小班认知说课稿：一一对应　　学习重叠对应，对于幼儿而言，通过重叠的方法更容易发现两个集合之间的对应关系，所以在活动中先让幼儿进行重叠对应的操作。二是感知一一对应的关系，教