《识字4》一年级语文下册教案设计

《识字4》一年级语文下册教案设计《识字4》一年级语文下册教案设计　　设计理念：　　学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主