对美术欣赏课的教学规律与方法进行评论的方法论文

对美术欣赏课的教学规律与方法进展评论的方法论文 　　摘 要：中学美术欣赏教学作为培养学生审美素质的初级阶段，必须与学生的年龄特点相结合，掌握学生的欣赏习惯和欣赏特征，让学生在欣赏作品时多尝试提出问题、